3月31日，中山市石岐街道蓮峰社區(qū)黨群服務(wù)中心啟用儀式暨“芳草行動·特聘人才工作坊”揭牌儀式舉行。這不僅意味著石岐街道宏基、蓮興社區(qū)正式合署辦公，進(jìn)一步激活基層社會治理的“一池春水”，把黨群服務(wù)提質(zhì)行動、“兩社三中心”建設(shè)引向深入，還將持續(xù)推動石岐街道人才工作不斷優(yōu)化創(chuàng)新，吸引更多優(yōu)秀人才匯聚，為推動石岐高質(zhì)量發(fā)展，打造“香山原點，總部高地”貢獻(xiàn)更大力量。
宏基、蓮興社區(qū)合署辦公
當(dāng)天，位于石岐街道宏基路21號的蓮峰社區(qū)黨群服務(wù)中心正式啟用，宏基、蓮興兩個社區(qū)正式合署辦公。這是石岐推進(jìn)社區(qū)規(guī)模優(yōu)化調(diào)整的重要一步，標(biāo)志著石岐基層黨建陣地建設(shè)邁上新臺階。
走進(jìn)蓮峰社區(qū)黨群服務(wù)中心，裝修風(fēng)格明亮大氣，辦事大廳寬敞舒適。據(jù)悉，該中心服務(wù)轄區(qū)范圍為2.04平方公里，包含2個歷史悠久的城中村厚興和岐頭，有物業(yè)小區(qū)26個，自治小區(qū)6個，共劃分12個網(wǎng)格，服務(wù)管理對象約2.8萬人。
該中心共有約40名由社區(qū)兩委、網(wǎng)格員等組成的工作隊伍，可為黨員群眾提供黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、民生保障申請、公共健康咨詢、證件辦理等業(yè)務(wù)，還將引進(jìn)社區(qū)“合伙人”資源定期開展群眾喜聞樂見的文化活動。同時，該中心引入了第三方專業(yè)團(tuán)隊出資打造暖蜂驛站與咖啡空間，合作開發(fā)“蓮峰咖啡”項目，定期開展公益活動，并計劃將部分營收注入社區(qū)服務(wù)基金，反哺社區(qū)建設(shè)。
石岐街道黨工委副書記唐家穎表示，石岐街道把今年作為基層黨建“發(fā)動群眾年”，不僅將創(chuàng)新探索黨建引領(lǐng)社區(qū)治理的新模式、新方法，引導(dǎo)居民參與社區(qū)建設(shè)，打造共建共治共享的基層治理格局，還將創(chuàng)新運管模式，深入挖掘“社區(qū)合伙人”，探索“公益+低償+市場”合作模式，多形式、多渠道、多層次匯聚資源，不斷提升社區(qū)自我“造血”能力，為群眾構(gòu)建“家門口”的服務(wù)體系。
13名特聘人才獲聘為顧問
當(dāng)天，石岐街道第三個“芳草行動·特聘人才工作坊”揭牌。為用活用好特聘人才工作坊陣地，在該工作坊揭牌前，石岐街道通過收集社區(qū)引才需求，匯總形成石岐首批“智力需求榜單”，向中山市特聘人才公開征集揭榜意愿，吸引13名特聘人才揭榜14個項目，涵蓋教育文體、科技創(chuàng)新、衛(wèi)生健康、經(jīng)營管理等類別。當(dāng)天，13名參加揭榜的中山市特聘人才獲聘為石岐街道芳草行動·特聘人才工作坊顧問，現(xiàn)場頒發(fā)聘書。
中山市特聘人才、電子科技大學(xué)中山學(xué)院計算機(jī)學(xué)院院長鄒昆是獲聘人才顧問之一，揭榜了大信、鳳鳴社區(qū)的項目。他透露，針對大信社區(qū)青少年科學(xué)編程夏令營項目，計算機(jī)學(xué)院基于專業(yè)資源匹配選擇揭榜，將依托人工智能專業(yè)師資團(tuán)隊及學(xué)生群體，延續(xù)中小學(xué)科創(chuàng)教育經(jīng)驗，通過課程研發(fā)與實踐活動推動項目落地。在鳳鳴社區(qū)人工智能科普培訓(xùn)項目中，該學(xué)院將調(diào)整原有面向青少年的培訓(xùn)體系，重點針對老年群體需求開發(fā)適老化課程。目前，他們已與社區(qū)建立對接機(jī)制，通過需求調(diào)研優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
“項目方向與我們團(tuán)隊擅長的AI技術(shù)研發(fā)高度契合，所以我揭榜了鳳鳴社區(qū)和民生社區(qū)的需求項目?！敝猩绞刑仄溉瞬?、中國電信股份有限公司中山分公司首席科學(xué)家、博士李炯城表示，作為特聘人才顧問，他將深入社區(qū)開展AI技術(shù)需求調(diào)研，針對性設(shè)計智能制造升級方案，并開發(fā)階梯式AI科普課程，面向?qū)W生群體開設(shè)技術(shù)通識課，為居民設(shè)計生活應(yīng)用場景課程。同時，他還將推動工作坊與電子科技大學(xué)中山學(xué)院的深度合作，讓電信博士團(tuán)隊科研成果與高校研發(fā)資源對接，構(gòu)建“技術(shù)研發(fā)-成果轉(zhuǎn)化-市場推廣”的完整生態(tài)鏈。
兩位人才顧問都不約而同地點贊了工作坊建設(shè)。鄒昆表示，工作坊搭建起了校地協(xié)同創(chuàng)新平臺，有助于有效破解高校資源下沉社區(qū)的對接難題，“通過制度化的合作平臺，工作坊既賦能社區(qū)治理創(chuàng)新，又拓展高校人才培養(yǎng)路徑，實現(xiàn)人才成長與社會服務(wù)的雙重價值?！崩罹汲莿t表示，工作坊作為中山基層人才創(chuàng)新平臺，構(gòu)建起跨領(lǐng)域智力聚合體。13位涵蓋人工智能、電子信息等領(lǐng)域的特聘人才形成技術(shù)互補(bǔ)矩陣，打造“科技服務(wù)共同體”，并通過頭部企業(yè)示范、社區(qū)科普教育、校企產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動三維賦能體系，形成人才生態(tài)良性循環(huán)，依托工作坊開展持續(xù)性科技活動增強(qiáng)區(qū)域人才吸引力。
編輯 張英 二審 韋多加 三審 吳森林
