兒童康復科醫生在為自閉癥孩子做認知和言語訓練。 受訪者供圖
今年4月2日是世界第15個自閉癥（又稱“孤獨癥”）日，今年的主題是“聚焦孤獨癥服務：構建社會保障機制，促進服務機構高質量發展”。相關統計顯示，自閉癥的發病率正在逐年上升，中國約有150萬自閉癥兒童，我國兒童孤獨癥的發病率不低于1%。日前，記者采訪了我市相關專家。
自閉癥發病率正逐年上升
四歲的天天（化名）第一次來心理科看醫生是被媽媽拖著進診室的，他帥氣的五官上沒有任何表情，眼睛茫然地盯著某一個地方，手里緊緊地握著礦泉水瓶蓋，好似握著什么奇特的寶貝。據天天的媽媽介紹，目前為止天天只能簡單地發出單音的詞，不與父母及家人有任何的語言及目光的交流，外出玩耍時躲避人群，不與同齡小朋友一起玩，平時手里離不開礦泉水瓶蓋，可以一直玩瓶蓋。如果拿走他手里的瓶蓋天天會哭鬧很長時間。全家人都不知道孩子到底怎么了，曾在醫院做了多項身體檢查，均沒有問題。
醫生介紹，經過檢查，確診天天屬典型的“自閉癥”，自閉癥又稱“孤獨癥”， 有人用“星星的孩子”來稱自閉癥孩子，他們用獨特的方式和世界對話，很難與外界進行溝通和交流。就像天上的星星一樣天真無邪，又像星星一樣獨自生活在自己的世界里。
自閉癥的發病率正在逐年上升，據統計，中國約有150萬自閉癥兒童，我國兒童孤獨癥的發病率不低于1%。實際上，自閉癥是因基因導致的終生疾病，其嚴重程度遠甚于大眾的想象。但如果能早認知、早干預、早訓練，病癥就能得到不同程度的控制和改善，甚至能自立地工作生活。
市人民醫院兒童康復科主任李振華表示，根據2020年中山市常住人口統計數據顯示，中山市0-14歲兒童有69萬多，按自閉癥1%的發病率來估算，中山大約有6900名自閉癥患兒。自閉癥是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。男性的發病率遠遠高于女性，70%的兒童孤獨癥患者伴有智力低下，20%智力基本正常，5~10%智力超常，表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等。自閉癥的病因還不完全清楚，但目前的研究表明，遺傳、感染與免疫和孕期理化因子刺激等可能與發病有關。
“貴人語遲”要引起家長重視
李振華主任說，在日常的言語評估和治療中，經常會遇到很多家長來咨詢，別人家的孩子都會說爸爸媽媽了，為什么我的孩子還不說話呢？別人家的孩子說話都可以說句子講故事了，我的孩子怎么說話像“火星文”一樣一點都聽不懂呢？這是俗話說的“貴人語遲”嗎？
“當發現兒童說話比較晚，甚至根本就不說話。不會像很多兒童一樣，喜歡黏著家人，讓父母抱。而是喜歡一個人待在一個角落當中，并且眼神從來不會關注別人。別人說話的時候也不會去看，目光不是很集中，不能正常與人交流等，這些都要引起家長重視。”李振華主任表示，正常兒童在小的時候特別喜歡玩一些玩具，但是患有自閉癥的兒童，對玩具不會有特別大的興趣。也不會有特別喜歡的人，在生活當中更喜歡玩一些特殊的東西。不喜歡熱鬧的環境，也不喜歡和小朋友玩，有這些表現時，父母最好帶著兒童進行相關檢查。
據介紹，患有這種疾病的兒童，智力也會低于其他正常兒童。生氣的時候，自閉癥兒童也會異于常人，經常喜歡大喊大叫甚至打人。小兒自閉癥在治療上最重要的是教育和行為治療，目的是促進對患兒正常行為的教育，特別是社會性行為的矯正，糾正異常行為。消除睡眠障礙、發脾氣、多動等繼發性癥狀等。患兒的家庭成員也要注意克服焦慮、自責、急躁情緒，才能對患兒的治療產生良好的效果。
李振華主任表示：“自閉癥沒有特效藥物，主要采用教育和訓練的方法，使自閉癥兒童的預后有顯著的改善，越早干預，改善的程度越高，兒童更有可能回歸正常的生活學習，目前認為黃金治療時間是3歲以下。但是一歲多的孩子癥狀并不是很明顯，如果家長有所懷疑要及時帶到醫院找專業人員評估，一般兩三歲癥狀就會變明顯，如果這時不加干預，四五歲就更嚴重了。如果這時候再去找醫生，已經把最佳時間耽誤了。”
李振華主任說，如果家長對自閉癥孩子的關注度不夠，會導致情況越來越嚴重。自閉癥兒童主要表現為言語障礙突出、不會模仿、語言遲鈍、交際困難、社交障礙、興趣狹窄、行為刻板、智力障礙等。輕度的自閉癥孩子在訓練之后可以擁有獨立生活學習工作的能力，中重度的孩子也可以得到顯著改善。
對自閉癥孩子要做好家庭看護
讓“星星的孩子”不再孤單，自閉癥的孩子如何做好家庭看護？李振華主任建議，首先應該保證兒童的安全問題，自閉癥兒童的危險意識本就比其他兒童弱，有些重度自閉癥小朋友還會有自傷的行為，所以看護者要特別注意患兒的安全問題，家里各種設施根據小孩的情況做出相應調整。外出游玩時候，家長可以給孩子佩戴上有家人電話、地址的卡片、胸牌等，也可以嘗試讓孩子背下家人的電話號碼；給孩子帶上通訊工具，年齡較大、獨立能力較強的孩子可以配備有全球定位功能、通話功能的手機；年齡較小、能力稍弱的孩子可以配備有定位功能的手表、手環等。
“父母要為孩子創造歡愉的家庭氣氛，幼兒期的生活環境對性格的形成和發展有著重要的作用。父母間的親密和諧會使孩子感到溫馨和愉悅。”李振華主任表示，要注意觀察孩子的情緒和需求，自閉癥孩子感知世界的方式與普通孩子不同，可能會因為一些我們難以想到的細節崩潰，例如廁所沖水的聲音，商店過強的燈光，因此家長在外出時要重點關注孩子的情緒狀態，及時了解孩子需求，爆發情緒的原因，并做出積極處理和耐心溝通。
李振華主任指出，要培養孩子廣泛的興趣，自閉癥兒童普遍興趣比較狹隘，父母應引導孩子發展多種多樣的興趣，聽故事、做游戲、畫畫、唱歌跳舞等，父母盡量參與其中，這不僅可以開發孩子的心智，而且可以加強父母與孩子間的感情交流。
